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A atuação do pedogogo empresarial

Mas, afinal. O que faz um pedagogo empresarial...

De acordo com o professor-mestre Carlos Edinei de Olveira, esse profissional da atualidade tem um vasto campo para explorar.

Veja:

" atuação do Pedagogo Empresarial, por se tratar de uma área educativa, pode ser, segundo Monteiro (apud SOUZA, 2006), resumida em três competências básicas:

Planejar a aprendizagem;
Facilitar a aprendizagem;
Avaliar a aprendizagem.

Planejar a aprendizagem:
Mantém-se atualizado e em sintonia com as tendências didáticas pedagógicas;
Estabelece objetivos realistas e precisos;
Correlaciona conteúdos às necessidades e à realidade;
Organiza seqüencialmente os conteúdos às necessidades e à realidade;
Propõe ações coerentes aos objetivos e aos conteúdos;
Determina recursos adequados às atividades propostas;
Define estratégias de avaliação;
Registra esquematicamente sua proposta educativa, abrindo espaço para ajustes.
Facilitar a aprendizagem:
Mantém o foco de sua ação no colaborador (em suas características e necessidades) e na aprendizagem;
Observa as ações dos colaboradores;
Identifica as melhores ações para viabilizar a aprendizagem;
Estimula o trabalho independente dos colaboradores e valoriza iniciativas;
Conduz o processo estimulando a auto-aprendizagem;
Parte de situações-problema que sejam concretas, visando à facilitação da aprendizagem;
Usa situações do cotidiano do grupo para possibilitar a (re) construção do conhecimento;
Associa teoria e prática;
Cria estratégias da ação adequada ao assunto, às características e aos interesses dos colaboradores;
Fornece informações práticas;
Discute soluções apresentadas pelos colaboradores;
Revê suas ações;
Orienta na elaboração de análise e sínteses;
Observa e analisa criticamente resultados em todas as etapas do processo;
Comunica-se e interage com os alunos, objetivando a efetiva construção do conhecimento;
Fala com desenvoltura e clareza;
Ouve com atenção;
Age como mediador nas discussões, exercendo liderança nos momentos de impasse e/ou dispersão;
Mantém o foco de atenção no tema;
Estimula a interação entre todos os participantes do processo educativo;
Estimula o pensamento crítico, a argumentação coerente e a tomada de decisão em grupos;
Explora adequadamente materiais didáticos e recursos audiovisuais (quadro-de-giz, retroprojetor, videocassete, aparelho de som, computador etc.);
Seleciona o(s) recurso(s) audiovisual(is) de acordo com a atividade a ser desenvolvida.
Avaliar a aprendizagem
Estabelece, cooperativamente com os colaboradores, critérios para avaliação da aprendizagem;
Observa atentamente as ações dos alunos;
Avalia a aprendizagem dos colaboradores de forma constante e variada, sempre sob o enfoque diagnóstico;
Compara os resultados com os objetivos definidos;
Analisa os resultados com os colaboradores;
Propõem alternativas para viabilizar a aprendizagem;
Cria condições para a auto-avaliação de todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem.

Exemplos de atuação do Pedagogo Empresarial
Seleção de Pessoal
Treinamento
Responsabilidade Social
Liderança e formação de equipe

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